Mon objectif en venant en crèche, est de proposer aux professionnels un espace d’échanges, d’écoute et de réflexion autour de leur pratique. Cela permet de laisser un peu de place au recul dans un travail auprès des enfants qui demande beaucoup d’attention et de disponibilité.
Au cours d’une séance d’APP (Analyse de la Pratique Professionnelle), les professionnels se rassemblent autour de la présentation d’une situation qui les questionne ou a pu le mettre en difficultés. Chacun fait alors preuve d’une écoute bienveillante et peut apporter ses réflexions sur la situation évoquée. L’objectif étant de s’apporter du soutien et d’explorer ensemble des pistes de compréhension et de résolution. Cette méthode permet également de renforcer la cohésion d’équipe car elle vise à « mieux penser ensemble ».
Pour penser plus loin…
En crèche, d’autres formes d’interventions sont possibles et intéressantes. En complément de cet espace dédié à la réflexion sur les pratiques, il peut être pertinent de mettre en place,
- Des temps d’observation, in situ, des enfants, avec un rôle de prévention autour de leur développement et de leur bien-être dans l’établissement d’accueil
- Une proposition de rencontres avec les parents, à des fins de soutien ou d’orientation si les parents en font la demande, ou à la demande de la crèche, à des fins d’amélioration de l’accueil de l’enfant
Quand les trois interventions sont en place, les réunions cliniques sont aussi alimentées par les observations du psychologue sur les pratiques professionnelles, les liens adultes/enfants, les dynamiques d’équipes. Tout en gardant une distance professionnelle suffisante, le psychologue s’inscrit un peu plus dans l’organigramme de la crèche et peut s’avérer être une personne ressource et assurer une veille sur le bien-être des enfants et des professionnels.
Pour toute demande d’informations ou de devis, vous pouvez me contacter par mail clemence.blindray@gmail.com ou par téléphone 06 98 41 47 29.